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《信息可视化设计》课程将学科竞赛、真实课题与文化研究融入教学，引导学生从资料搜集、信息梳理出发，逐步完成图表设计与视觉叙事。同学们围绕非遗技艺、中医药文化、传统建筑与地方物产展开创作，将文化知识转化为清晰、生动的视觉表达，让课程所学在具体项目中得到实践与检验。根据本次成果统计，课程作品在“中国好创意”“未来设计师”“东方设计奖”等学科竞赛中累计获得26项奖项，其中国家级7项、省部级19项；一等奖7项、二等奖10项、三等奖9项。部分获奖证书与作品展示如下：

 

23视觉（本）7：张可人

指导教师：王依晴

未来设计师：三等奖（国赛）、一等奖（省赛）

东方设计奖：三等奖（省赛）

本设计以“丹青妙构”为主题，聚焦敦煌莫高窟，从“工艺细节”“建筑结构”“历史形制”三个维度，将复杂文化信息转化为直观视觉语言。通过流程图、柱状图、插画等形式，呈现壁画绘制工艺、九层楼建筑智慧及洞窟历史演变，构建“微观—中观—宏观”认知逻辑。旨在解构莫高窟艺术密码，助力大众理解其千年文化价值与多元交融魅力，让文化遗产以更清晰的方式走进公众视野。

23视觉（本）8：黄晓怡

指导教师：王依晴

作品名字：《流光溢彩——螺钿非遗信息可视化》

未来设计师：二等奖（国赛）、一等奖（省赛）

中国好创意：二等奖（省赛）

设计以黑底搭配流光幻彩的紫蓝主色调，贴合螺钿天然炫彩的材质特质，营造神秘雅致的视觉氛围。三张海报从:制作工艺、主要介绍、历史发展,这三个维度，系统拆解螺钿非遗文化，运用图表、纹样、地域地图、时间轴等可视化形式，清晰呈现螺钿的构造、工具、流派、纹样与传承现状。整体版式层次规整，传统纹样与现代信息图表融合，兼顾文化底蕴与现代审美，直观传递螺钿工艺的艺术价值与历史脉络，助力非遗文化的可视化传播。

23视觉（本）16：顾佳雯、沈诗雨

指导教师：陶卫丽

作品名字：《一粒米的江南奇旅》

东方设计奖：一等奖（国赛）

设计聚焦松江大米地域文化，创新采用“2.5D等距微缩沙盘”风格，通过“小人国”式的巨微体量反差，将复杂的文史档案与硬核农业数据转化为充满童趣的视觉探索图景。四组可视化展板层层递进：从重构粮票更迭与米食图谱的“人文时光岛”，俯瞰产镇版图与非遗草编的“产业大地图”，到解剖营养结构与古今农耕科技的“超级实验室”，再到融汇二十四节气与共生环境数据的“生态全景舱”。

23视觉（本）11：王韵怡

指导教师：杨廓

作品名字：《"中医药韵"信息可视化设计》

未来设计师：三等奖（国赛）、一等奖（省赛）

本次设计以复古温润的国风美学为基底，整体采用暖棕米色为主色调，搭配细腻手绘插画与传统纹样，营造古朴雅致、沉静厚重的文化氛围感，兼具审美性与科普实用性。整体设计立足传统、接轨当下，既深度挖掘中医药千年文化精髓，展现中华国粹的独特魅力，又以年轻化、可视化的现代设计语言，降低文化理解门槛，让古老的中医药智慧以鲜活的姿态走进大众日常，实现传统文化的传承、创新与活化传播。

23视觉（本）15：冀昌

指导教师：陶卫丽

作品名字：《蓝靛织语：白裤瑶纹样信息可视化设计》

东方设计奖：二等奖（国赛）

本系列海报以“白裤瑶族纹样”为主题展开视觉叙事。第一张《源与形》从族群背景、地域分布、服饰识别和纹样来源入手，建立对白裤瑶文化的整体认知；第二张《图与意》重点梳理方印纹、菱形纹、条带纹等代表纹样，通过分类、寓意和形式语言呈现其文化内涵；第三张《艺与传》聚焦染织、刺绣、服饰应用与当代传承，展现纹样从工艺到文化延续的过程。视觉上以深靛蓝、蓝黑为主基调，结合宝蓝结构线、橙红重点纹样和米白文字，形成具有白裤瑶服饰特色的霓虹民族风格。整体采用竖版信息可视化排版，融合矢量插画、图标、流程图与模块化信息，突出传统纹样的现代转化价值。

23视觉（本）15：朱雨枫

指导教师：陶卫丽

作品名字：《流淌的牧歌——哈萨克族转场文化信息可视化设计》

东方设计奖：二等奖（国赛）

本系列海报设计以哈萨克族转场这一核心文化习俗为主题，从迁徙、工艺、建筑三个维度展开，以信息可视化的方式系统呈现哈萨克族转场、花毡和毡房三项非物质文化遗产的丰富内涵。三张海报形成从空间流动到物质转化再到家园建构的递进逻辑，每张海报既独立成章，又共同构成转场文化的完整图谱，成为非遗科普与文化传播的可视化载体，帮助观者在短时间内建立对转场文化的结构化认知。

23视觉（本）3：何佳益

指导教师：郝慧

作品名字：《蜡染之靛生 染成 新染》

东方设计奖：一等奖（省赛）

当传统遇见当代，蓝染正以新的方式融入生活连接自然，技术与人文，创造可持续的未来。

23视觉（本）15：张昱婷

指导教师：陶卫丽

作品名字：《中医药材专刊信息可视化设计》

东方设计奖：一等奖（省赛）

本设计对中医药材进行信息可视化，酸枣仁以中心辐射布局，枣红暖色系，工笔水墨+现代数据图（雷达图/网络图/柱状图），宋体竖排致敬传统。龙骨以非对称平衡，水墨蓝冷色系，写实素描+溶出度折线图+六方流程图，Z字型阅读流线。琥珀中心网格结构，琥珀以金色为主+蓝紫科学点缀，GC-MS色谱+分子式+四宫格鉴别法，全球化石属性独有表达。三者统一于中心主图+环绕模块范式，以色系区分药材属性（草木暖/矿物冷/树脂金），水彩湿画法贯穿始终。

23视觉（本）16：顾佳雯

指导教师：范文、陶卫丽

作品名字：《冬病夏治理念信息可视化设计》

未来设计师：二等奖（省赛）

东方设计奖：二等奖（国赛）

设计聚焦火龙灸、三伏贴与针推三大特色疗法，将深奥的机制转化为“督脉生花、药气化蝶、金针引涟”的唯美意象。作品巧妙地将温度曲线、微观渗透与力学流向等信息数据融入古典线描之中，让无形的经络与气血走向变得直观可见。本作既是一次严谨的医理解构，也是一场东方美学的现代转译，旨在生动科普石氏伤科“冬病夏治”的中医智慧，让大众深刻感受到传统中医文化的逻辑之美与人文温度。

 

课程以文化研究支撑设计，以信息逻辑组织表达，以真实项目、竞赛实践检验学习。这些成果背后，是同学们对文化细节的耐心观察，也是对信息准确性、图表逻辑与视觉表达的反复推敲。获奖是课程阶段性成果的体现，更值得珍惜的是，同学们在一次次查证、提炼与修改中，逐渐学会让复杂的信息变得易懂，让有价值的文化内容被更多人看见，这也是“文脉可视，创意有声”的课程追求。