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开学第一讲丨张展教授：设计师的职业素养——从真实问题出发，做有温度的设计

立达艺术学院

 

 

艺术设计学院

开学第一讲

张展教授：设计师的职业素养

从真实问题出发，做有温度的设计

 

，时长01:06

 

2025年9月3日，由上海立达学院主办、新视界设计产业学院承办的“开学第一讲”系列讲座迎来第二场重磅活动。中国工业设计协会副会长、上海设计之都促进中心理事长张展教授应邀担任主讲嘉宾，以《设计师的职业素养》为题，为在场师生带来一场深入浅出、启迪思维的学术讲座。

讲座伊始，艺术设计学院院长朱方胜代表学院对张展教授的到来表示热烈欢迎，并指出在产业升级与技术融合不断加速的背景下，设计师不仅需要具备扎实的专业技能，更应培养高度的职业使命感与社会责任感。张展教授的分享主题，正是对这一时代命题的深刻回应。

院长朱方胜教授致辞

随后，张展教授结合自身设计一线实践与管理经验，分享了“好孩子”儿童用品、“得力”文具等国民产品背后的设计故事，以及工业设计研究所的发展历程。他强调，设计师要深入产业、理解市场、洞察用户，做到“设计为人民服务”。作为曾两次参与国家总理重要事务活动的设计专家，张展教授鼓励学子树立国际视野，扎根中国文化，做有全球竞争力的设计创新者。

张展教授演讲

张展教授从设计的定义、发展、价值及设计师职业素养四个维度分享，着重阐述设计师职业素养应从解决真实问题、敏锐市场感知等六个角度培养。他通过大量案例、图片、实物、文档等，展示设计从概念到落地的过程，强调发现与定义“真实问题”是设计师成长的核心，鼓励学生做好设计，掌握未来。此外，张展教授强调了数字时代下AIGC辅助工业设计的必要性，分享了相关实用工具及对设计行业的影响，以及设计师如何借此提高创新效率。

张展教授演讲分享

互动环节，针对学生提出的“如何在基础学习阶段培养发现真实问题的能力”，张展教授建议用灵感笔记记录生活，设计源于生活。谈及传统文化与现代设计融合，他认为要挖掘文化精神内核，用国际化语言表达。同时还分享了用户调研方法论，强调调研要有针对性，如正姿笔设计成功得益于前期大量样本收集与需求分析。

现场互动环节

讲座尾声，主持人刘迈老师总结指出，张展教授不仅是一位杰出的设计师，更是一位有情怀的教育者和行业引领者。他的分享兼具理论高度与实践深度，为初入设计领域的学生指明了方向，也为设计教育的深化提供了宝贵思路。

整场讲座内容充实、案例丰富，互动热烈。同学们纷纷表示，通过本次讲座拓宽了对设计行业的认知，增强了职业信心与期待。后续，学院将继续组织高水平学术活动，推动产教融合、科教融汇，为培养新时代优秀设计人才持续赋能。

-END-

 

出品 | 艺术设计学院融媒体中心
 

图片 | 刘熠 董宇晨

文字 | 韩雪晴

编辑 | 董宇晨

责编 | 董宇晨 陈曾娜 朱姝妍

初审 | 张芷琪 陈池

责审 | 郭林娜 陈瑜婕

终审 | 程荟荟

 

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