学院新闻

 

2025年4月28日，艺术设计学院分别在3104、5101-5103教室组织开展了2025届专科生毕业汇报工作。在艺术设计学院院长朱方胜的领导下，艺术设计教研室主任王洋、副主任田佳丽、数媒教研室主任杨晓君、书画教研室主任李冉担任组长，与相关专业教师共同开展毕业汇报的评审工作。汇报现场，学生们围绕中国传统文化、智能交互装置、可持续空间设计等课题展开精彩阐述，将创意理念、技术实践与社会需求深度结合，充分展现了专科教育“以用为本、知行合一”的育人特色。这场兼具专业性与实战性的汇报，既是学生们三年学习成果的“终极大考”，也是他们迈向职业设计师身份的重要里程碑。

图1-4：数字媒体设计专业汇报现场的精彩瞬间

多元作品展实力

产教融合显特色

汇报现场，学生作品既注重艺术表达，又紧扣社会需求。艺术设计（广告与展示）专业学生基于中国文化的视觉衍生品设计，创作了系列中国城市文化IP形象及文创周边；艺术设计（室内与景观）专业学生聚焦室内外空间设计的创新理念与实践成果；数字媒体艺术专业通过动态影像，将传统文化与当代观念巧妙结合融入到视频；书画艺术专业展现了将中国传统文化融入少儿美育的探索成果.

“三年的学习让我们掌握了扎实的专业技能，更学会了用设计思维解决实际问题。”广告专业毕业生郑浩宇在毕业汇报中感慨道。艺术设计学院院长朱方胜表示：“专科教育重在培养‘精技艺、懂市场、能创新’的实用型人才，本次汇报既是学生学业成果的集中检验，也是学院深化教学改革、服务文化经济的生动实践。”

图5：艺术设计（广告与展示）专业汇报现场 图6：老师和同学们专注交流

图7-10：广告与展示设计专业毕业汇报中

的风采呈现

图11：艺术设计（广告与展示）专业部分作品实物展示

图12：艺术设计（广告与展示）专业的指导老师认真讨论学生作品

艺术设计（室内与景观方向）专科的毕业汇报展全面呈现了室内外空间设计的创新理念与实践成果，在汇报过程中，不仅全面检验了学生的专业能力，更为师生搭建了良好的互动交流平台，充分展现了应用型人才培养成效。

图13-14：艺术设计（室内与展示）专业

毕业汇报现场

图15-18：艺术设计（室内与展示）专业

毕业汇报现场

书画艺术（少儿美术）专业以“传统文脉·童趣新绎”为主题进行了毕业汇报。毕业生通过原创作品、实践报告与现场讲解，生动展现了将中国传统文化融入少儿美育的探索成果。毕业生产唯佳以北宋王希孟《千里江山图》为创作母题，通过拼贴艺术、综合材料、手工装置等创新形式，完成了一场传统美学与当代少儿美育的精彩对话。薛靖颖同学的《扭扭花》作品以几百余根彩色扭扭棒手工弯折，以独特的手工手法形成可触摸的立体花装置。

艺术设计学院院长朱方胜表示，这些作品不是简单的符号搬运，而是用当代少儿视角解构传统文化内核，呈现了三年来在少儿美术教育领域的探索成果，展现了扎实的专业素养与创新精神。

图19-20：书画艺术专业汇报现场

图21：薛靖颖同学的《扭扭花》作品

图22：产唯佳以北宋王希孟《千里江山图》为创作母题的作品

青春答卷映初心

砥砺奋进向未来

从数字插画的奇幻笔触到非遗文创的匠心传承，从空间设计的沉浸式场景到广告设计的年轻化表达，2025届艺术设计学院专科毕业生以青春为笔，在毕业汇报中勾勒出艺术与产业交融的无限可能。这场“青春设计展”不仅是三年学业的终章，更是他们以创意为舟、以技能为桨，驶向职业蓝海的启航仪式。未来，这群“00后”设计新锐将持续用作品回应时代命题，在数字媒体、空间创新、文化传承等领域书写属于他们的设计答卷。