教学实践与实验室建设
发布时间： 2024-06-20学院类企业化实训中心已打造成为导师工作室暨学生创业孵化园，设有工信部国家NACG建筑动画研究中心、中国建筑卫生陶瓷行业创意产品研发中心、上海室内景观设计研究中心、全国高职高专艺术设计类项目教学“十二五”规划教材编审中心、全国信息化工程师—NACG数字艺术技能水平考试鉴定站、陶瓷产品设计师职业技能鉴定点，建有工艺美术、图形图像处理、模型制作等13个实训室，建成具有“教、学、做”一体与“产、学、研”一体的开放共享型实训创业基地。
VR实验室7208
数字化设计实验室7210（苹果机房）
5101产品设计实验室
5102综合模型实验室一
5103综合模型实验室二
动漫制作实验室S107（苹果机房 ）
动漫制作实验室S106 (实训中心一楼)
部分校外实践基地
虚拟现实实验室（本校区7208）
虚拟现实实验室位于我校7号楼的二楼7208教室，总面积为85平方米。近三年实验室使用率为15%（2022-2023第二学期新建实验室），内配备全息投影仪5台、佳能摄像机5台、佳能单反相机5台、大疆无人机5台、pico头盔2台、三维扫描仪3台、3D打印机3台、Wacom数位屏和Insta360 Pro 2 8k 3D 专业级全景VR相机等。虚拟现实实验室（VR）项目建设是带有物理场所的真实体验场景，需要硬件及软件建设，是VR产业内最新产品和技术的体验窗口，同时作为校企合作基地，为师生提供认知学习和认知实践，这是一个不可或缺的教学环节，沉浸体验效果好，可以有效提升学生的学习兴趣，提升教学质量。
虚拟现实实验室目前开设的课程有：主题设计实践（人文关怀设计）、主题设计实践Ⅱ（商业空间设计）、综合实践专题设计、人机工程学、景观规划与设计、虚拟现实设计应用等。实验室的适用范围很广，面向学校和学院开放，实现资源共享，以便全校师生开展课内外设计项目、科研项目或其他教研活动，以及其他相关设计分析、展示展览、室内外环境可视化，进行方案设计与表现、职业技能竞赛、设计竞赛、调研与分析、毕业设计等教学活动，有着较高的使用率。
环境模型制作实验室（本校区7112在建）
模型制作实验室作为环境艺术专业实践教学的平台，是实现专业发展和推动教学改革的关键。它不仅具备传统实验室无法比拟的优势，而且为艺术设计学院环境设计专业的创新教育提供了坚实的实践基础。实验室将电脑数字化技术融入模型制作过程中，使学生能够利用先进的电脑技术进行室内外空间创作，真正将理论知识应用于实践，深入了解并融入专业实践教学的创新中。
环境设计专业的模型实验室建设旨在构建一座连接理论教学与实践操作的桥梁，为学生们提供一个将抽象概念具体化的平台。这样的实验室不仅能够帮助学生更好地理解设计原理，还能够提升实际操作技能，从而使学生在毕业后更好地适应行业需求。从设备资源的可行性角度来看，模型实验室所需的设备和工具已经在国内外设计公司中得到广泛应用，并且证明其在设计方案实践中能够高效、高质地完成任务。这些设备的软件开发也相对成熟，能够被学生熟练操作和应用。此外，这些设备的维护成本相对较低，可以反复使用，从而创造出远超设备本身价值的学术成果。
图形处理实验室（S106）
图形处理实验室位于上海立达学院实训中心的一楼S106教室，共106平方米。近三年实验室使用率为54.06%，内有高配置苹果MAC Pro系列品牌机40台，均配备有24寸显示器，实验室另含1台教师机和1台投影仪。
图形处理实验室目前开设的课程有广告设计、标志设计、图形图像处理、创意纸媒设计、视频剪辑和后期特效等，主要适用于我院视觉传达设计专业和产品设计专业实验课程和赛事活动。实验室可应用的设计软件有Adobe Photoshop、Painter数字绘图、Adobe Audition、Adobe Premiere、Adobe Dreamweaver、After Effect、Adobe InDesign和Flash动画软件等。
除教学内容之外，图形处理实验室与7号楼7210数字化设计实验室共同参与辅导了众多赛事，如中国大学生艺术广告节、全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术设计大赛、上海市汇创青春等。近四年来，视觉传达设计专业为富国基金、淘宝、能率等30个企业进行品牌服务，转化与服务多件设计产品（含VI设计、包装设计、多媒体设计等），产品设计专业也屡次获得全国大赛的一等奖、二等奖、金奖、银奖、铜奖等。
动漫制作实验室（S107）
动漫制作实验室位于上海立达学院实训中心的一楼S107教室，总面积为106平方米。相较与图形处理实验室而言，动漫制作实验室偏向于三维图形的制作。近三年实验室使用率为89.38%，内配备有双核双CPU电脑40台，主要适用于我校艺术设计学院的视觉传达设计专业、产品设计专业和环境设计专业的实验课程学习，同时也负责辅导我院相关赛事活动。
动漫制作实验室目前开设的课程有三维艺术空间处理（C4D）、家居用品设计、短片实践、视频剪辑、后期特效、标志设计和图形图像处理等，实验室可应用的设计软件有Maya三维动画与建模软件、Acme CAD converter、3DS Max、Painter数字绘图、Adobe Premiere、After Effect和Flash动画软件等。动漫制作实验室的使用，贯穿我校艺术设计学院本科专业和专科专业的学习课程，满足了我校对二维动画与三维动画的基础课程需求。
数字化设计实验室（7210）
数字化设计实验室位于上海立达学院7号教学楼的7210教室，总面积为85平方米。近三年实验室使用率为75.63%，内有高配置苹果MAC Pro系列品牌机40台，均配备有24寸显示器，实验室另含1个智慧屏幕，亦称为纳米黑板。
数字化设计实验室主要适用于我院视觉传达设计专业和产品设计专业实验课程和赛事活动。开设课程包括版式与编排、标志设计、包装设计、信息可视化设计、视频剪辑和后期特效等，实验室可应用的设计软件有Adobe Photoshop、Painter数字绘图、Adobe Audition、Adobe Premiere、Adobe Dreamweaver、After Effect、Adobe InDesign和Flash动画软件等。
除教学内容之外，数字化设计实验室与实训楼的S107动漫制作实验室共同参与辅导了许多赛事并获奖，如全国大学生数字艺术大赛二等奖；“国艺杯”金奖、银奖、铜奖；“全国大学生广告艺术大赛”银奖；“创新未来设计大赛”三等奖、优秀奖；“国际概念艺术设计奖”银奖、铜奖等。
产品设计实验室（5101）
产品设计实验室位于上海立达学院5号教学楼的5101教室，总面积为85平方米。目前开设的课程有产品创新概念设计、纪念品设计、文化用品设计、装饰与图案和传播与策划等，主要适用于我院视觉传达设计专业和产品设计专业实践类课程和赛事活动。近三年实验室使用率为86.25%，计算机可应用的设计软件有Rhino建模软件、keyshot 3D渲染软件和Adobe Photoshop等。
此实验室除教学外，同时也辅导学生参与比赛并获奖，如“创新未来设计大赛”三等奖、优秀奖和“国际概念艺术设计奖”银奖、铜奖等。在产品设计实验室中和走廊外展陈了学生们的课程成果与获奖优秀作品，典藏了众多蓝染作品、设计模型和展板，旨在通过展示优秀作品来激励学生的创作热情。
综合模型实验室一（5102）
综合模型实验室一位于我校5号教学楼的5102教室，总面积为85平方米。近三年实验室使用率为79.38%，主要适用于我院专业基础课程的使用。实验室内除日常教学工作之外，同时也作为展厅进行使用，展陈了学生们在设计构成、创意纸媒设计、模型制作与工艺和材料与工艺等课程中的优秀作业，分别是立体构成、纸艺相机和滴胶手工等作品展陈，以及同学们手工创作时的一些制作流程图、课程制作所需求的材料和制作工具、师生教学交流的相关照片等。
综合模型实验室二（5103）
综合模型实验室二位于我校5号教学楼的5103教室，总面积为85平方米。与综合模型实验室一不同，综合模型实验室二更偏重于专业核心课程的建设，近三年实验室使用率为75.25%，目前在使用实验室的课程有文化用品设计、材料与工艺、模型制作与工艺、陶瓷制作与工艺和设计思维与方法等，丰富了专业课程的教学内容，促进了学生的创新能力和实践能力的培养。
产品设计制作实验室简介（民发路M203）
产品设计制作实验室位于我校民发校区七号楼内，总面积为95平方米，使用人数约320人。该实验室以产品设计人才培养为目标，围绕提高学生的产品材料模型制作能力和数字模型制作能力建立实训空间，包括数字成型工作区、综合材料工作区、木工工艺区、金属加工工作区等。承担着诸如模型制作、产品设计方法与程序、三维扫描及打印、材料与成型工艺以及综合课程设计等相关课程的实践教学任务；同时也承担着相关学科竞赛、科研项目的研发任务。本实验室着重全面提升学生们的动手能力，形成理论与实践、设计与加工的紧密结合，搞好科研、产业开发及人才培养工作，走产学研一体化的道路。
综合模型实验室
综合模型实验室主要适用于我院专业基础课程的使用。实验室内除日常教学工作之外，同时也作为展厅进行使用，展陈了学生们在设计构成、创意纸媒设计、模型制作与工艺和材料与工艺等课程中的优秀作业，分别是立体构成、纸艺相机和滴胶手工等作品展陈，以及同学们手工创作时的一些制作流程图、课程制作所需求的材料和制作工具、师生教学交流的相关照片等。
插画工作室
部分校外合作基地
